摘要
优秀的教学模式有助于教师作出优良的教学操作方案,达到事半功倍的效果。本文梳理高职院校课堂教学的现实困境及诱因,从以就业为导向设置专业、改革教学评价机制、师资队伍建设多元化,开发校内外实习和实训基地、营造积极向上的育人环境等五个层面来改进课堂教学模式,提高教学质量。
出处
《科技资讯》
2013年第16期181-181,共1页
Science & Technology Information
基金
2012年度重庆市社会科学规划项目"渝东北翼产业构架及实现路径研究"(课题编号:2012YBJJ139)成果之一
