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论学校管理制度的特性
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摘要
对于教师的专业发展,学生的终身发展以及学校的可持续发展来说,学校的管理制度是基本保障,着重对学习管理制度的相关特性进行了详细分析,并对学校管理的创新进行了简要探讨,望能够对学习的管理起到一定的参考作用。
作者
张志玲
机构地区
兰大附小
出处
《广东科技》
2013年第16期237-237,228,共2页
Guangdong Science & Technology
关键词
管理制度
学校管理
科学性
发展性
人文性
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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广东科技
2013年 第16期
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