对计算机三维造型课程教学的思考被引量：3

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摘要分析了计算机三维造型课程的特点及关键技术,强调在三维造型中专业基础、软件操作和工程应用的融合,并对几种CAD软件的特点进行了分析比较,提出了在教学过程中,应采用多种手段,做到讲解的完备性和系统性,充分做到讲练一体,并重视培养学生的建模习惯。

作者刘明俊姜家吉

机构地区深圳信息职业技术学院

出处《职业教育研究》 2013年第8期98-100,共3页 Vocational Education Research

关键词高职教育三维造型 CAD

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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