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小学语文生态习作的实践路径——从“生态阅读”到“生态习作” 被引量：3

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摘要我国著名的教育家叶圣陶先生曾说：“作文要说真话，说实在话，说自己的话……”他明确指出了作文应讲求“本色”“真实”。本着小学作文教学追求“本色”和“真实”的思想，近年来，笔者在小学作文教学实践中提出了“生态习作”的教学主张，并作了持续实验与研究。

作者罗耀珍

机构地区江苏苏州市张家港市东渡实验学校

出处《小学教学参考（语文版）》 2013年第10期78-79,共2页

关键词生态习作实践路径小学语文小学作文教学阅读 “真实” “本色”

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2013年第10期

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