小学数学教学生活化趋势研究被引量：96

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摘要随着新课标制度的改革成效初显以及素质教育的不断提倡,对于学生教育尤其是小学教育来说应进行必要的改革。数学的作用在于不仅能够提高学生的思维能力和意识,而且还能促进学生全面进步发展。在小学教育中,数学教学的作用和意义重大。如何更好地实现数学教学对学生成长成才的重要功效,实现数学教学的生活化和实际化,需要我们深入学习探讨。

作者罗海明

机构地区浙江省绍兴市越城区灵芝镇中心小学

出处《中国校外教育（中旬）》 2013年第8期107-108,共2页

关键词小学数学教学生活化研究策略

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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