期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

以琴立人,以琴处世——中国古代琴乐何以育人的思考

下载PDF

导出

摘要在中国古代音乐教育历史中，琴乐教育以其“雅”而独善其身，其传承发展主要集中在文士阶层，琴乐追求清微淡远的思想境界，着重于对人格的塑造，以琴育人，以德传教是其主要的传承特点，其育人思想的渗透是值得当代音乐教育借鉴的，其丰富的文化内涵与人文精神是值得继续保持弘扬的。

作者马金玲

机构地区曲阜师范大学音乐学院

出处《北方音乐》 2013年第8期149-149,共1页 Journal of the Northern Music

关键词琴乐育人处世

分类号 J609.2 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

参考文献4

1修海林著,中国古代音乐教育[M],上海教育出版社2011.
2修海林罗小平.音乐美学通论[M].上海音乐学院出版社,1994-11..
3乐记选译[M],朱正义,林开甲译著,巴蜀书出版社,1991.
4余立文.琴韵·艺韵·人韵——论中国文人琴乐中的人文精神及其当代教育意义[J].民族艺术研究,2009,22(4):18-23. 被引量：3

二级参考文献3

1田青.禅与中国音乐(下)[J].中国音乐学,1999(1):99-110. 被引量：4
2田青.禅与中国音乐(上)[J].中国音乐学,1998(4):35-56. 被引量：13
3王红梅.打谱中的天人观——古琴打谱艺术的哲学背景[J].乐府新声（沈阳音乐学院学报）,2005,23(3):13-21. 被引量：2

共引文献12

1韩佩君.“风、雅、韵”——中国钢琴音乐作品教学和演奏中的主要问题研究(之一)[J].中国音乐,2004(4):90-93. 被引量：14
2樊国生.新时期音乐文化建设若干理论问题[J].江西社会科学,2005,25(9):139-141. 被引量：4
3熊琰,梁劲.审流行歌曲之美谈大学生音乐教育[J].经济师,2006(9):129-130. 被引量：4
4陈晶晶.音乐审美的心理特点及规律——对音乐教育实践的指导意义[J].中国科教创新导刊,2011(10):199-199.
5余立文,张译文.西周乐艺教育的人文性考察及其对后世的影响[J].求索,2011(4):235-237. 被引量：3
6李海萌.网络信息时代高师音乐艺术修养课定位的相关思考[J].北方音乐,2011,31(7):71-72.
7王莉楠.音乐消闲感情的基本特点背景[J].科技信息,2012(5):292-292. 被引量：1
8张悦心.高校艺术教育中合唱审美功能的刍议[J].北方音乐,2012,32(5):111-112.
9秦立蓉.群众文化从“体验”开始[J].神州民俗,2013(12):61-63. 被引量：1
10聂幸.论钢琴品质对琴童钢琴教育的重要性[J].文教资料,2014(9):87-88.

1晨枫,邓彦睿,彭红梅.金城亲家园[J].通俗歌曲,2014,0(8X):48-48.
2戴士和.融汇之心[J].美术文献,2010(1):70-73.
3姚晓琴.琴乐之韵[J].中国音乐学,2006(2):99-100. 被引量：2
4王勇.潘玉良归国初期绘画风格及艺术活动研究综述[J].现代交际,2013(2):95-95.
5向兴斌.从孔子的音乐教育理念谈起[J].新课程（中学）,2012(9):71-71.
6谭雪生.广东艺术教育历史源远流长[J].美术学报,2002,30(1):63-65.
7杨瑞庆.江南好似美人蕉[J].歌迷大世界,2007,0(2):50-51.
8专心爱着你[J].音乐世界,2012(4):10-10.
9崔凯.独立人间第一香[J].曲艺,2012(10):1-1.
10刘中.刘中绘画作品[J].中国书画,2005,0(11):126-126.

北方音乐

2013年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部