期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学科学课如何创建兴趣小组

下载PDF

导出

摘要本文针对如何上好小学科学课,怎样提高学生科学素养,创建科学课外兴趣小组,有助于培养学生的科学实验能力、观察能力和与人合作的能力,形成科学的认知方式,发展学生的个性,开发他们的创造潜能做了一些阐述。

作者李三明

机构地区平山县东回舍镇孟耳庄小学

出处《学周刊（下旬）》 2013年第10期198-198,共1页 Learning Weekly

关键词有效性原则性效果

分类号 G623 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李连祥.如何培养小学生的科学实验能力[J].小说月刊（下半月）,2015,0(12):251-251.
2饶骏.开放性实验教学改革的实践与探索[J].实验科学与技术,2007,5(5):92-93. 被引量：8
3马冬琴.实验在高中物理教学中的作用[J].理科考试研究（高中版）,2014(6):54-54. 被引量：1
4易绮霞,张学贵.模拟“问题式教学法”,培养学生的科学实验能力[J].实验技术与管理,1989,6(2):71-73.
5金勇.高校扩招后实验室建设和教学改革的研究[J].实验科学与技术,2007,5(5):86-89. 被引量：13
6常云红.CAI与高三化学实验复习[J].新课程研究（上旬）,2009(6):175-176.
7陶国成,马莉,邹永生,张勇.开放性实验教学的探索[J].盐城工学院学报,2001,14(4):85-86.
8刘长铭.充分认识中学物理实验的教育功能(上)[J].小学语文,2002(6):2-5.
9王晓明.改革实验教学培养学生的科学实验能力[J].纺织教育,1997(5):41-43.
10孙家军.改革物理实验教学培养和提高学生的科学实验能力[J].中国冶金教育,2008,13(6):33-35. 被引量：4

学周刊（下旬）

2013年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部