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苏区精神视域下大学生责任感教育探析
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摘要
以苏区精神为视角,探析大学生责任感教育具有重要现实意义。本文尝试从三个层面探析大学生责任感教育,即大学生责任感教育的主体、大学生责任感教育的客体和大学生责任感教育的载体。
作者
张文标
许灵
机构地区
赣南师范学院马克思主义学院
出处
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2013年第7期256-257,共2页
Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition
关键词
苏区精神
大学生
责任感教育
分类号
G649 [文化科学—高等教育学]
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