摘要
本文通过实证研究,发现词块习得能够有效提高学生的词块意识,提高学生写作过程中选词的丰富性、表达的准确性和语言组织的衔接性。同时,本文还从课堂和课外两方面探讨了语料库辅助下词块教学的相关策略。
The paper, based on empirical study, reveals that chunks acquisition can effectively improve learners＇ con- sciousness of lexical chunks, and learners＇ lexical diversity, accuracy and coherence in writing. Meanwhile, the paper ex- plores the corpus-aided chunks acquisition strategies form class teaching and extracurricular learning.
出处
《英语研究》
2013年第2期68-72,共5页
English Studies
基金
河南省教育科学"十二五"规划课题"基于语料库的大学生英语语块能力调查及词汇教学模式研究"(项目编号:[2012]-JKGHAB-0032*)的部分研究成果
关键词
词块
写作能力
语料库辅助
词块习得策略
chunks
writing performance
corpus-aided
chunks acquisition strategy
