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从文化传承创新视角审视大学生思想引领

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摘要随着教育体制的不断改革与创新,社会文化水平的不断提高,各高校对学生思想文化教育也越来越关注。大学生是国家的后备力量。只有提高全民素质,国家整体素质才会得到进一步提高,国家才会繁荣昌盛。思想文化主要来源于文化传承,文化传承是国家进行思想文化创新的重要源泉。要积极推进文化传承,注重对大学生的思想道德培养,健全大学生的思想文化水平,大力推进人文教育,使我国大学生形成健康、向上的思想意识。

作者刘新杰

机构地区河南工业大学

出处《大学教育》 2013年第13期91-92,共2页 University Education

关键词文化传承大学生思想引领

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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