摘要
多学科研究作为一种重要的研究范式,能极为有效地拓展思想政治教育理论研究的视域,有力地推进思想政治教育理论的创新发展。因此,在思想政治教育理论研究中,有必要厘清多学科的思想政治教育研究和思想政治教育多学科研究的本质区别,廓清多学科研究和思想政治教育理论之间的关系,探讨如何立足思想政治教育实践来坚守思想政治教育独特的学科立场,从而真正实现思想政治教育理论的创新发展。
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2013年第7期23-25,共3页
The Party Building and Ideological Education in Schools
基金
2012年度上海市学校德育理论研究课题(项目编号2012B001)阶段性研究成果