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《中图法》关于加“0”问题之刍议

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摘要为了规范分类编目工作,提高专业人员业务技能和素养,根据《中图法》对加"0"的规定,结合具体情况对在什么情况下要加"0"及加"0"的作用,谈几点体会。

作者李欢欢

机构地区牡丹江师范学院图书馆

出处《中国校外教育》 2013年第7期76-76,102,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词图书馆《中图法》复分仿分加“0”原因

分类号 G254.1 [文化科学—图书馆学]

引文网络
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中国校外教育

2013年第7期

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