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博士生培养过程中教与学的关系被引量：2

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摘要在教与学的过程中 ,一方面要营造和谐的学术环境 ,建立和谐的教学关系 ,鼓励学生尽量发挥各自的特长 ,开创自己的研究领域 ,使论文有独特的创新见解 ;另一方面 ,要注重培养良好的学风 ,在扎实上下功夫 ,反对浮躁。

作者罗宗强

机构地区南开大学中文系天津

出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2000年第6期1-2,共2页 Academic Degrees & Graduate Education

关键词博士生教学关系培养过程论文

分类号 G643.2 [文化科学—高等教育学]

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学位与研究生教育

2000年第6期

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