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浅谈高职英语口语教学的有效性被引量：1

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摘要在当今经济全球化迅猛的发展的时代,英语已经成为人才的必备素质之一,英语口语更是英语交流的关键因素。然而在高职高专英语教学中,由于学生的口语水平参差不齐,以及教师大都用满堂灌的教学方式,导致高职英语口语教学问题重重。为了提高高职生的英语口语水平,主题教学、合作学习和新颖的考核标准等英语口语教学改革措施定会发挥重大作用。

作者赵晶阳

机构地区黑龙江广播电视大学

出处《学子（理论版）》 2013年第5期190-191,共2页

关键词高职英语口语主题教学合作学习新型考核

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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学子（理论版）

2013年第5期

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