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高职高专英语自主学习能力的分析与对策

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摘要调查研究表明,高职高专学生英语自主学习能力处于较低的水平。本文分析了其原因,并提出了提高学生英语自主学习能力的方法及途径。

作者周莹

机构地区江苏农牧科技职业学院基础部

出处《文教资料》 2013年第12期185-186,共2页

关键词高职高专英语教学自主学习能力分析对策

分类号 H319 [语言文字—英语]

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