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崇尚“能力本位” 大力发展职业教育

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摘要当前,教育对经济和社会发展的支持有待加强。观念落后、专业设置不当、课程与使用脱节、学生操作性差、技能偏低是其主要问题。全面落实教育方针和政策,走出应试教育"学历本位"的误区,重塑"能力本位"主旨,大力发展职业教育已刻不容缓。

作者王秀艳

机构地区滨州市滨城区职教中心

出处《现代教育》 2013年第4期33-35,共3页

关键词能力本位职业教育教育体制教育创新

分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]

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现代教育

2013年第4期

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