学校公共生活视野下的大学公民教育成效与路径研究

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摘要高校作为实施高等教育最基本也是最重要的载体,要大力开展公民教育,提高大学生的公民素质。当前,我国高校大学生公民教育的开展基本处于萌芽状态,发展非常缓慢。因此,本文通过对当前学校公共生活视野下的大学生公民教育相关问题探讨,把握公共生活视野与公共生活教育内涵,并就当前我国大学生公民教育存在的问题进行分析,提出公共生活视野下的大学生公民教育的实现路径。

作者姚慧

机构地区桂林理工大学

出处《教育教学论坛》 2013年第35期251-252,共2页 Education And Teaching Forum

关键词公民教育公共生活大学生

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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