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高职计算机教师教学方法研究

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摘要计算机技术高速发展的当今社会,如何提高高职院校计算机专业的教学水平,使学生能满足社会发展对计算机专业技术人员的要求,是高职院校计算机教育工作者应该深入思考的问题。本文结合个人教学实践,面对高职学生学习自觉性、积极性偏低的问题,如何调整教学模式和教学方法,调动学生积极性,培养学生学习兴趣,从而提高教学质量和学习效果,使学生真正掌握计算机知识和操作。

作者陈辉彬

机构地区北海职业学院

出处《科技信息》 2013年第13期261-261,241,共2页 Science & Technology Information

关键词计算机技术高职院校教学方法

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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2013年第13期

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