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基于教师教学视角对法商结合人才培养模式的思考 被引量:2

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摘要 在法商结合的时代,作为人才培养主体的高校也必须探讨改进人才培养模式这一课题,以使培养出的学生能够适应时代的变化,应对竞争的挑战。但当前法商结合专业人才培养教学模式中存在一定的问题,有必要探讨促进法商结合人才培养模式推进的策略,而在人才培养中教师是关键的一方,因此基于教师教学视角来探讨该课题,以期为法商结合人才培养中教学团队的建设提供一定的借鉴之处。
作者 赵娅
出处 《经济研究导刊》 2013年第16期109-110,共2页 Economic Research Guide
基金 甘肃政法学院教改项目"‘法商结合’人才培养中教学团队建设问题研究--基于胜任力模型的视角"阶段性成果(GZJG2012--B21)
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参考文献5

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