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农村中小学图书馆的建设与转型

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摘要基于实证研究的方法,对南通市通州区12所中小学学生进行访谈。发现目前一些农村中小学图书馆存在的问题。继而提出"学生友好型图书馆"的概念。指明图书馆硬件设施已有基本保障的农村地区中小学图书馆建设重点的转型方向。

作者张圣梁吕超

机构地区南京师范大学教师教育学院

出处《图书馆学刊》 2013年第5期6-8,共3页 Journal of Library Science

关键词学生友好型农村中小学图书馆

分类号 G258.69 [文化科学—图书馆学]

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