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木材科学与工程专业教学体系的重构与实践——以福建农林大学为例 被引量:4

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摘要 针对海峡西岸经济区建设和木材加工行业发展的需要,福建农林大学材料工程学院遵循"强化基础、突出特色、优化实践、注重创新、提高素质"的人才培养理念,积极改革木材科学与工程专业的人才培养方案,增加了实践教学比重;构建了"三层次、四模块、五平台"多元化的实践教学体系;同时结合"质量工程"项目,推动实验教学平台、校内实践平台、创新教育实践平台及校外实践基地的建设,确保实践教学体系的顺利实施。实践证明,重构木材科学与工程专业实践教学体系后,学生的实践动手能力、就业竞争力得到较大的提高,为海峡西岸经济区的建设输送了一批素质高、能力强的木材科学与工程专业人才。
出处 《中国林业教育》 2013年第4期9-11,共3页 Forestry Education in China
基金 资助项目:2010年度福建省高等学校"第六批特色专业建设--木材科学与工程特色专业建设点" 项目编号2010-34-06
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