高校专业教材整合性编辑出版模式刍议被引量：3

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摘要在大学教育蓬勃发展的今天,高校教材的质量和出版工作却日益暴露出问题与不足。不少出版社虽已采取了相关措施,却较少以整合性的维度观照此项工作,文章试图通过将出版资源、出版运营链、出版效益进行有机整合的路径,尝试构建高校教材编辑出版工作的新模式,为高校教材出版发行工作的创新提供思路。

作者李亚铭

机构地区河南大学新闻与传播学院

出处《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2013年第6期43-46,共4页 Editorial Friend

关键词教材整合性出版模式

分类号 G232 [文化科学]

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