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应用型本科“电力系统继电保护”教学改革探索

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摘要 本文根据应用型本科人才培养的特点,针对当前教学模式的一些弊端,分析了采用项目教学法进行“电力系统继电保护”课程的教学改革,探索了一种促进学生工程实践能力培养的教学新方法。
出处 《教育教学论坛》 Education Teaching Forum
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