摘要
近年来,随着英语课程改革的不断深入,对学生的英语口语表达能力的要求也在不断提高。初中是培养学生英语口语交际能力的基础阶段。本文在对初中生英语口语交际能力培养现状进行调查的基础上,分析了制约初中生英语口语交际能力发展的因素,提出教师在实际教学过程中要努力搭建平台为学生创设情境,鼓励学生大胆开口说,充分利用现代多媒体手段并辅以行之有效的评价体系,探索可行的初中英语口语教学方法。
出处
《教育教学论坛》
2013年第27期280-281,190,共3页
Education And Teaching Forum
