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快乐数学乐在其中

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摘要在幼儿园数学活动中，幼儿的体验式学习主要体现在幼儿根据已有的数学知识解决实际生活中出现的数学问题的能力。幼儿体验学习能力的培养，不仅体现在设计安排好综合实践活动上，而且还体现在每一部分数学知识的教学中。

作者王雪梅

机构地区襄阳市直机关第一幼儿园

出处《新校园（上旬刊）》 2013年第4期189-189,共1页 New Campus

关键词体验式学习数学快乐

分类号 G613.4 [文化科学—学前教育学]

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新校园（上旬刊）

2013年第4期

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