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小学语文合作学习教学策略之我见
被引量:
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摘要
随着新课标的改革不断深入,对于小学语文的教学也有着更高的要求,小学语文教师应该在教学活动中。注重以学生为主体地位,改变原有的教学模式,通过合作学习的教学模式,与小学生进行良好互动,能够充分的提高小学语文的教学质量和效率。本文对小学语文合作学-9的教学提出几点建议,仅供参考。
作者
钟晓仁
机构地区
广东省梅州市梅江区人民小学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第15期68-68,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学语文
合作学习
教学策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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