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浅谈中学数学教学的思维创新与培养被引量：1

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摘要教学改革现已在各个教育界进行的如火如荼,中学的数学教育的思维创新与培养是势在必行的。

作者张连第梁欣田丽

机构地区吉林省长春市第吉林省长春市龙子心希望学校长春市宽城区第

出处《科技创新导报》 2013年第9期178-178,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词教育界思维创新培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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科技创新导报

2013年第9期

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