摘要
学位论文是研究生教育的重要组成部分和重要的总结性成果,直接体现了研究生个人的综合能力和高校的研究生培养质量。随着全日制专业学位硕士研究生规模的不断扩大,学位论文质量越来越引起广泛的关注。本文从全日制专业学位硕士研究生培养过程入手,分析了影响学位论文质量的主要因素,从课程教学、专业实践、师资队伍、学制类型、论文撰写标准及评价体系等方面入手,阐述了与学位论文质量密切相关环节的保障措施的实施与实行。
出处
《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》
2013年第3期93-95,共3页
Ludong University Journal:Philosophy and Social Sciences Edition
基金
山东省研究生教育创新计划项目"全日制教育硕士专业学位研究生培养质量内部保障体系的构建与实践"(SDYY11156)
