摘要
我国教育多年来一直受传统教育思想的束缚,学校在教学过程中一直以教师为中心进行教学,从而使得学生在学习过程中处于被动的接受状态,课堂成了教师表演的场所。特别是在体育课堂中,教师示范各种动作,学生跟随教师模仿练习,从而很少留有时间进行思考。新课程标准实施后,体育课更加注重学生的个性发展和兴趣的培养,全面提升学生的身心素质。本人通过查阅相关文献资料,将阐述滚动式教学法应用健美操教学中的优势,同时指出健美操教学时应用滚动式教学法的注意事项,以便为健美操教学提供有效的指导。
出处
《当代体育科技》
2013年第15期64-64,66,共2页
Contemporary Sports Technology
