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借助图象,把握规律

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摘要 数学规律可以用文字来描述,也可以用数学式来表示,还可以用函数图象来描述。函数图象具有形象、直观、动态变化过程清晰等特点,能使数学问题简化明了,许多抽象的数学概念用数学图象表示更加形象化,便于学生理解,更重要的是它能将数学、信息技术等其他学科有机地结合起来,增强学生的综合素质能力。
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第12期98-98,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 函数 图象 规律
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二级参考文献22

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