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关注学生失误发展信息素养

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摘要信息技术课堂,学生由于某一个操作技能记不牢,他们在操作的时候就会出现失误,处理这些失误就关系到我们信息技术教学的成功与失败所以,我们要重视这些失误,合理处理这些失误,把学生在信息课堂上所造成的失误转化为一个很好的教育资源。笔者经过实践,认为应从下面几个方面来灵活运用学生的失误。

作者侯国才

机构地区江苏省张家港市江帆小学

出处《文理导航》 2013年第12期76-76,共1页

关键词信息素养学生信息技术课堂信息技术教学操作技能教育资源

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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