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德国行动导向教学在高职外语教学中的应用研究

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摘要 德国行动导向教学理念符合我国高职高专英语课程教学的基本要求,在高职外语教学中应用行动导向教学方法必须确立学生的主体地位,构建职业情境,增加学生的语言输出量,实现教材改革,推广学材,运用多种教学方法,改变传统的教学评价方法,这样才能调动起学生学习英语的动力和在学习中用英语,在工作过程中学英语。
作者 李丽红
出处 《辽宁广播电视大学学报》 2013年第2期12-14,共3页 Journal of Liaoning Radio & TV University
  • 相关文献

参考文献3

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  • 3任务驱动教学法[DB/OL].http://baike.baidu.com/view/1170229.htm#sub 1170229.

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