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结合“90后”大学生思想意识特点对高校教育管理的思考

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摘要 目前,入学的大一新生几乎都出生于90年以后,这就意味着大学已经迎来100%“90后”时代。相对“80后”来说他们在性格、思想、行为等方面更加多元化,个性化。要制定一套合理的“90后”大学生管理教育模式,在遇到问题时能有针对性地对其进行管理教育,就必须更好地了解“90后”的性格特点,准确地掌握其思想意识动态。
作者 经慧 彭波
出处 《管理观察》 2013年第11期60-61,共2页 Management Observer
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