基于HAT·CDIO应用型培养模式下的工业设计专业教学改革探讨被引量：2

下载PDF

导出

摘要本文将HAT·CDIO培养模式引入应用型工业设计专业的教学,并在四个方面进行改革,使我校的工业设计教学更加符合市场的需求,提高人才培养质量。

作者李洪刚赵宏梅

机构地区黑龙江科技学院机械工程学院

出处《中国科技信息》 2013年第9期177-177,共1页 China Science and Technology Information

基金黑龙江省高等教育学会十二五规划课题(编号:HGJXHB1 110857)

关键词 HAT·CDIO 工业设计教学改革

分类号 TB47-4 [一般工业技术—工业设计]

引文网络
相关文献

参考文献3

1方志明,高国琴,华静.基于CDIO的“微型计算机控制技术”课程教学改革探讨[J].中国电力教育,2012(1):66-66. 被引量：4
2王文福.基于卓越工程师培养诉求的教学改革的理性思考——面向CDIO理念的地图学教改构想[J].测绘科学,2011,36(3):247-249. 被引量：27
3张艳平,付治国.产品设计教学改革初探[J].牡丹江教育学院学报,2008(3):122-123. 被引量：7

二级参考文献15

1查建中.面向经济全球化的工程教育改革战略——产学合作与国际化[J].高等工程教育研究,2008,56(1):21-28. 被引量：205
2查建中,冯磊,Lambda Verdonck,何永汕.中国工科生源的需求分析(续)[J].高等工程教育研究,2008(3):39-46. 被引量：15
3吴启迪.中国工程教育的问题挑战与工程教育研究——在清华大学工程教育研究中心成立大会上的讲话[J].清华大学教育研究,2009,30(2):4-8. 被引量：55
4吴辰.从《洛桑年鉴》看中国科技的国际竞争力[J].科技管理研究,2004,24(4):10-14. 被引量：18
5胡文超.对工业设计教育的几点思考[J].中国科技信息,2005(16B):234-234. 被引量：7
6梁梅.工业设计是一个横向专业——柳冠中访谈[J].美术观察,2007(4):35-38. 被引量：7
7张婧,许晓光.GIS在高校地图学教学改革中的应用研究[J].测绘与空间地理信息,2007,30(1):128-130. 被引量：15
8鞠阳.计算机控制技术课程教学方法改革探索[J].南京工程学院学报（社会科学版）,2007,7(1):45-47. 被引量：17
9李志义.高等工程教育改革实践：思与行[J].高等工程教育研究,2008,56(2):44-47. 被引量：61
10罗胜,薛光明,周宏明.建设开放的《计算机控制技术》实践教学体系[J].现代教育技术,2008,18(7):113-115. 被引量：13

共引文献35

1吕长征.浅谈产品设计教学改革[J].轻工科技,2011,27(12):162-162. 被引量：2
2许勇,张季超,王可怡.基于CDIO理念的《工程结构设计原理》课程创新与实践[J].东南大学学报（哲学社会科学版）,2012,14(S2):253-255. 被引量：9
3胡燕海,叶飞帆.大学设计系列课程的中外对比与改革——以机械类专业为例[J].宁波大学学报（教育科学版）,2010,32(2):10-13. 被引量：3
4屈文涛,鲍泽富,宋红,徐剑波,冀婷.产品开发设计课程群建设的研究与实践[J].煤炭高等教育,2011,29(1):121-123. 被引量：5
5徐凯,孔春芳,何珍文,翁正平,李新川.《地图学》课程建设与教学改革探讨[J].中国科教创新导刊,2011(32):48-50. 被引量：2
6王伟.基于CDIO培养模式下的应用型艺术设计专业教学改革的思考[J].经济师,2012(4):138-139. 被引量：2
7刘鸣,丁北生,马凤鸣,崔宇明,秦鹏.探索与实践工程教育培养学生的设计能力[J].实验室科学,2012,15(3):6-8. 被引量：3
8黄斌,傅程.基于CDIO理念的“输气管道设计与管理”课程改革初探[J].中国科教创新导刊,2012(22):185-185. 被引量：4
9刘高峰.我国设计产业现状及协同发展探析[J].蚌埠学院学报,2012,1(6):28-31.
10王文福.基于工程哲学视角的测绘卓越工程师综合素质的培养[J].测绘科学,2013,38(1):180-182. 被引量：11

同被引文献14

1顾佩华,沈民奋,李升平,庄哲民,陆小华,熊光晶.从CDIO到EIP-CDIO——汕头大学工程教育与人才培养模式探索[J].高等工程教育研究,2008,56(1):12-20.
2李曼丽.用历史解读CDIO及其应用前景[J].清华大学教育研究,2008,29(5):78-87. 被引量：210
3祝海林,张炳生,胡爱萍,葛乐通.工科学生工程能力培养体系的探索[J].江苏工业学院学报（社会科学版）,2008,9(4):69-72. 被引量：41
4徐兵,孙海泉.T-CDIO课程体系的构建与实践[J].高等工程教育研究,2009,57(2):35-38. 被引量：78
5尚慧文.CDIO对高职教育人才培养的启示[J].教育与职业,2009(11):95-96. 被引量：31
6佘健俊,申玲.CDIO理念下工程管理人才培养模式研究[J].高等建筑教育,2011,20(3):44-48. 被引量：21
7徐伟,叶海,段齐骏.设计类专业“A＋S·CDIO”人才培养模式的内涵与实施方法[J].中国大学教学,2012(11):27-29. 被引量：7
8潘华英,黄晓英.基于CDIO模式的分析化学课程改革[J].化学教育,2014,35(2):33-36. 被引量：10
9秦瑞平.CDIO与大学生创新实践的融合[J].化学教育,2014,35(16):42-43. 被引量：8
10王蕾,张巧英.基于学科竞赛的高校实践教学体系创新研究[J].教育理论与实践（学科版）,2015,35(2):43-44. 被引量：64

引证文献2

1干宁,陈梦,曹玉廷.材料化学专业研究生FAT·CDIO人才培养新模式[J].化学教育,2016,37(6):61-64. 被引量：2
2闫冰洁.新工科背景下基于CDIO理念的机械电子工程专业实践教学改革探讨[J].科技风,2019(15):25-25. 被引量：5

二级引证文献7

1杨超,杨淑静,李培耀,于冰,丛海林.化学类研究生培养国际化的研究——以青岛大学材料学科为例[J].化学教育（中英文）,2018,39(22):59-64. 被引量：8
2王启明,郭宁峰,周艳艳.基于CDIO的物联网基础应用课程教学模式探索[J].物联网技术,2019,9(12):108-109. 被引量：6
3潘斌凤,孙渊.“新工科”背景下专业教学改革新探——以上海电机学院“机械电子工程”专业为例[J].上海第二工业大学学报,2019,36(4):314-320.
4多树旺,谢冬柏,赵莉曼,胡亮,张豪.材料化学专业研究生的培养模式建设[J].广东化工,2020,47(13):187-188.
5孟艳艳,贾长洪,刘萌.新工科背景下基于CDIO工程教育理念的应用型本科院校人才培养研究[J].高教学刊,2021(3):152-155. 被引量：40
6吴承伟.机械电子工程专业工程人才的应用能力培养方式探究[J].常州工学院学报,2022,35(5):89-93. 被引量：2
7罗江琴,罗凌云,李晓昀,刘霞.新工科视域下医学信息工程专业应用型人才培养模式研究[J].科教文汇,2022(21):72-74. 被引量：3

1周建伟,高德,胡红艳,裴磊.包装工程专业实践教学体系改革初探[J].湖南工业大学学报（社会科学版）,2009,14(5):139-141. 被引量：9
2卢立新.包装工程专业建设与人才培养的探索与实践[J].包装世界,2011(5):21-23. 被引量：5
3靳龙,陈岳坪,罗信武,谌炎辉,许淑慧,宋世柳.机械工程学科背景下工业设计专业建设的研究[J].科技信息,2013(25):25-25.
4彭华容.浅谈高职产品造型设计课程的教学方法与手段[J].湖北经济学院学报（人文科学版）,2009(3):174-175. 被引量：1
5徐翔,邹昆.游戏设计专业人才培养模式的改革实践[J].现代计算机（中旬刊）,2012(10):39-41. 被引量：1
6张海龙,王占礼.抓“质量工程”建设促学校更好发展[J].长春工业大学学报（高教研究版）,2010,31(4):29-31. 被引量：1
7何风梅.提高工科类工业设计毕业设计质量的几点思考[J].艺术与设计（理论版）,2010(11X):162-164. 被引量：2
8阳丰.包装设计课程教学的力与美——浅谈如何提升高职院校艺术设计课程教学质量[J].艺术科技,2014,27(2):403-403. 被引量：2
9李永平,侯景鹏,彭雅轩,刘强,马力.透视工程力学特点务实高效培养人才[J].科技视界,2014(27):118-118.
10秦燕.“放大电路分析与制作”精品课程建设探索[J].科技创新导报,2010,7(15):177-177.

中国科技信息

2013年第9期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于HAT·CDIO应用型培养模式下的工业设计专业教学改革探讨被引量：2

参考文献3

二级参考文献15

共引文献35

同被引文献14

引证文献2

二级引证文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于HAT·CDIO应用型培养模式下的工业设计专业教学改革探讨 被引量：2

参考文献3

二级参考文献15

共引文献35

同被引文献14

引证文献2

二级引证文献7

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

基于HAT·CDIO应用型培养模式下的工业设计专业教学改革探讨被引量：2