摘要
目的:设计适合我校预防医学专业学生《环境卫生学》实践技能考核指标。方法:以《2013年公共卫生执业医师实践技能考核大纲》和相关实验教程及我校教学大纲,采用专家评价法,筛选技能指标。结果:本次技能指标体系主要考核学生调查分析能力和现场处置能力,共设计一级考核指标10项,二级考核指标53项。考核方式包括笔试、口试和操作;考核时间分为理论课结束、实习期结束和毕业综合考核3种。结论:初步设计出预防医学专业学生《环境卫生学》实践技能考核指标。
出处
《农垦医学》
2012年第6期558-559,共2页
Journal of Nongken Medicine
基金
石河子大学教育教学改革项目(JG-2012-066)
