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世界学前教育质量监管体系的发展特点与趋势分析及其对我国的启示被引量：1

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摘要近年来许多国家都开始加强对学前教育质量的监控，其质量监管体系的发展特点是：充分发挥政府部门的监管职能；积极开展各类质量评价研究；通过资源整合提升学前教育质量。

作者钱雨

机构地区华东师范大学学前教育与特殊教育学院

出处《教育科学文摘》 2013年第2期106-107,共2页 Educational Science Abstracts

关键词质量监管体系学前教育世界教育质量监管职能政府部门质量评价整合提升

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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2013年第2期

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