根植学生生活追求高效课堂——品德与社会课教学点滴被引量：1

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摘要《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成以促进学生社会性发展的综合性课程。品德植根于生活。《品德与社会》课程的教学，应立足学生生活实际，创设生成性课堂，构建生活化课堂；要关注学生的生活经验，引导学生在实践中发现和提出问题，寻找解决问题的方法，让学生在知行统一的过程中形成良好的道德品质。

作者陈德仁

机构地区福建省龙岩市上杭县南阳中心小学

出处《云南教育（小学教师）》 2013年第5期14-15,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词学生生活高效课堂生活追求教学点《品德与社会》课程社会课小学中高年级综合性课程

分类号 G645.5 [文化科学—高等教育学]

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云南教育（小学教师）

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