摘要
思想政治工作过程 ,是教育工作者和其工作对象的双边活动过程 ,也是信息闭路运动过程。在这一过程中 ,教育者为使自己输出的信息能更多地为学生所接受而产生良好的工作效果 ,就必须了解克服干扰学生正常接收信息的障碍因素 ,同时要坚持以下几个哲学原则 :开拓性原则 ;相应性原则 ;辐射性原则 ;连锁性原则 ;批判性原则 ;现实性原则 ;示范性原则 ;
出处
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》
2000年第1期39-42,共4页
Journal of Liaoning Normal University(Social Science Edition)