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基于职场需求的高职商务英语写作课程教学改革实践

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摘要基于调查，本文分析了高职生职场商务英语写作的特点，认为商务英语写作课程目前存在课程定位、教材建设、教学方法、课程实训、课程评价等方面的不足。并具体从突出课程的职业性、打造完善的课程体系、运用多样化教学方法和推进课程校企合作方面提出课程改革的思路。

作者马忠才

机构地区浙江工贸职业技术学院

出处《环球市场信息导报（理论）》 2013年第2期98-98,128,共2页 GLOBAL MARKET INFORMATION GULDE

关键词课程教学改革商务英语写作高职生职场多样化教学方法实践英语写作课程课程定位

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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环球市场信息导报（理论）

2013年第2期

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