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仅有示范是不够的

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摘要班里偶尔有学生请假，他的凳子放在桌子上，常常无人问津。为了示范教育，我会默默地把它放下来。可是，数次之后，学生仍然视而不见，无动于衷，看来需要想点别的办法。

作者吕爱军

机构地区山东省日照市外国语学校

出处《贵州教育》 2013年第2期27-27,共1页

关键词班主任工作班级管理教师学生师生关系

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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贵州教育

2013年第2期

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