节约课堂教学时间提高语文教学效果

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摘要高中语文教师在课堂授课时,往往会由于在解题上的失策、在材料取舍上的失当、在师生互动上的失度等,从而导致课堂时间的浪费。产生课堂时间浪费的深度原因:一是对"以学生为主体"认识不准确,二是对"语文本体"思考不深刻,三是对"课堂细节"安排不恰当。节约课堂教学时间的途径可包括:周密的课前准备;严谨的课堂安排;恰当的科技手段;科学的组织调控。

作者郑俐华

机构地区江西省上饶县第二中学

出处《大庆社会科学》 2013年第2期136-138,共3页 Daqing Social Sciences

关键词高中语文课堂教学时间利用

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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