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试论大学素质教育的构成 被引量:1

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摘要 针对未来的发展需要 ,论述了我国大学素质教育的构成具体应包括人格道德素质培养、专业业务素质培养、人文文化素质培养、身体心理素质培养、创新素质培养等五大内容 ,并指出大学实施素质教育必须目标明确 。
出处 《机械工业高教研究》 2000年第3期26-27,69,共3页 Higher Education Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1潘懋元.《新编高等教育教育》[M].北京师范大学出版社,1996,3第一版.70,237,316,317,447.
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共引文献74

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