以点带面 构建模式
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1陈春喜.探讨如何构建以学生发展为本的高中政治课堂教学[J].高考,2015,0(10X):51-51. 被引量：1
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2单新德.民族地区高职院校生活化廉洁教育长效机制的思考[J].中国科教创新导刊,2011(35):24-24.
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3李玲.奏响互动学习旋律 提高英语课堂质量[J].文理导航,2012(28):23-23.
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4叶金霞.信息技术与学科教学的有机结合是对传统教学模式的革新[J].辽宁教育学院学报,2002,19(9):64-65. 被引量：7
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5张汝根.运用现代教育技术 深化高等教育改革[J].现代远距离教育,2005(1):53-54. 被引量：2
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6索南仁增.构建英语高效课堂的探索[J].语数外学习（高中版）（下）,2013,0(9):30-30. 被引量：3
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7谷欣雨.问题教学法在英语教学中的运用[J].新课程（教育学术）,2007(4):88-89. 被引量：2
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8李小艳.重视积累 循序渐进 立足课本 构建模式——浅谈高一英语教学思路[J].考试周刊,2009(9):158-158.
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9王佳.构建高中英语阅读“五步教学法”模式实践分析[J].校园英语,2015,0(24):146-146. 被引量：2
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10贾淇涛.河南省师范院校大学生自主创业的构建模式[J].才智,2015(16):223-224.
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