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信息技术与课程的整合

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摘要目前，教室用上了多媒体，大半时间学生都盯着大屏幕，被称作新课程带来的“读图时代”。“文字本身的魅力孩子们都没有品味到，反而被多媒体抢去了注意力!”或者从网上下载现成的课件，教师做个“放映员”。

作者朱兴锋

机构地区河南省清丰县实验初级中学

出处《学苑教育》 2013年第9期75-75,共1页

关键词信息技术课程整合

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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学苑教育

2013年第9期

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