儿科学目标教学CAI课件研制体会被引量：1

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摘要本课件设计注意了影响教学效果混杂因素的筛检，选用２个情况基本相同的班级，以投硬币法随机分为实验班和对照班，进行计算机辅助教学（ＣＡＩ）教学评估。结果表明：ＣＡＩ效果显著，深受学生欢迎，并详谈了作者课件研制的思路。

作者陈崇娜果永宽王国臣

机构地区廊坊市中心血站廊坊市卫生学校中国人民武装警察部队学院科研所

出处《中等医学教育》 2000年第5期27-28,共2页

基金河北省廊坊市科学技术委员会 1 999年科研基金资助项目!NO - 990 43

关键词儿科学目标教学计算机辅助教学 CAI 课件

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] R72－4 [医药卫生—儿科]

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