期刊文献+

项目驱动教学法在flash教学中的研究与应用 被引量:1

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 flash动画制作是一门实践性很强的课程,采用项目驱动教学法可以在项目完成过程中,把相关概念及理论知识融入实践,通过具体的动画制作项目,解决实践中所遇到的问题,从而培养学生的创新能力,提高学生解决实际问题的能力。
出处 《计算机光盘软件与应用》 2013年第3期277-278,共2页 Computer CD Software and Application
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

共引文献201

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部