多媒体课件在“基因控制蛋白合成”一节中的运用
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1冼慕贤.“基因对性状的控制”CAI课件的设计与应用[J].生物学教学,2002,27(9):23-24.
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2惠波.06年中考数学模拟试题(3)[J].数理天地（初中版）,2006(3):14-16.
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3金好俊.利用导学案进行生物教学初探——以“基因控制蛋白质的合成”一课教学为例[J].甘肃教育,2014(17):113-113.
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4张庆吉.对《基因控制生物的性状》一堂课的点评[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2014(26):322-322.
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5龚雷雨.遗传信息的转录教学设计及其思考[J].学校管理,2008,0(6):33-34.
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6王福贵.浅谈初中生物课的几种教学方法[J].新课程（中学）,2008,0(5):24-24. 被引量：5
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7金刚.一道关于“两对基因控制一种性状”问题的解析[J].试题与研究（新课程论坛）,2015,0(26):50-50.
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8何亮琪.“基因控制生物的性状”的教学体会[J].中学生物教学（下半月）,2010(4):45-46.
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9林慧娜.构建初中生物高效课堂的有效方法初探——以《基因控制生物的性状》一课为例[J].福建教学研究,2013(11):26-27.
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10熊熙.高中生物概念的学习方法探究[J].课程教材教学研究（教育研究）,2008,0(7):52-53.
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