强化学校评估的促进发展功能
出处
《江苏教育研究》
2000年第6期20-21,共2页
Jiangsu Education Research
-
1范玉虎.升学率的分析与思考[J].吉林教育（现代校长）,2005(3):9-11.
-
2张孝功.学校评估也要与时俱进——谈课堂教学评价的切入点[J].教育督导与评估,2002(2):39-39.
-
3李烈.教师是关键─—谈实施素质教育的一点看法[J].北京教育（普教版）,1998(3):13-17.
-
4徐永春.加强学校评估促建工作促进学校教学发展[J].黑龙江科技信息,2010(2):196-196.
-
5吴觉生.环境教育与公民道德教育相结合[J].教育导刊（上半月）,2002(05S):62-62.
-
6张书令.怎样创设自主学习的数学课堂[J].基础教育研究,2011(22):40-41. 被引量：6
-
7郑清娟.试谈语文阅读教学中学生的自主学习[J].群文天地（下半月）,2010(5):139-139.
-
8纳梅.从化学课标看学生科学方法的培养[J].课程教材教学研究（中教研究）,2002(10):18-20.
-
9符晓强.档案管理在学校建设中的作用[J].海南档案,2002(2):32-32.
-
10顾雪芳.浅谈评价发展功能的开发[J].学校管理,2003(5):12-13.
;
