摘要
分析了当前高等院校青年教师工程实践能力的现状,基于应用型本科学校人才培养定位,提出了产学研合作培养青年教师工程实践能力。结合机电类专业的特色,研究内容包括青年教师参与实际工程和参加工程单位培训,运行机制与激励考核机制,产学研结合的毕业设计或综合训练等方面,有效地提高青年教师工程实践能力。
出处
《宿州教育学院学报》
2013年第2期88-89,111,共3页
Journal of Suzhou Education Institute
基金
江西省教改立项课题(JXJG-11-18-15
JXJG-12-18-24)