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从艺术到技术:三维动画课程教学模式探索被引量：2

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摘要三维动画课程是动画教学体系主要的组成部分之一。目前三维动画教学存在过于偏重技术训练,忽视对艺术素养和创新能力的培养的问题。经过长期的教学实践和探索,笔者提出了强调艺术培养、注重理论教育、提高个人能力以及构建合理的教师引导机制等措施,在三维动画教学中引导学生在艺术审美能力、创新精神与技术水平各方面均衡发展。

作者李健曾洁

机构地区北京林业大学

出处《美术教育研究》 2013年第7期150-151,共2页 Art Education Research

基金北京林业大学质量工程专业建设项目阶段性成果

关键词三维动画艺术创新教学改革

分类号 TP391.41-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] G642 [文化科学—高等教育学]

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美术教育研究

2013年第7期

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